Els Bits d'intel·ligència: Que es basa en ensenyar als infants durant una estoneta cada dia una serie d'imatges (1 segon cada imatge) amb el nom corresponent per tal de que els infants vagin fent una associació entre el nom i la imatge. Nosaltres hem fet un a classe amb vocabulari d'ordinadors, perquè hem pogut veure (en fotos) una sessió amb ordinadors a Infantil. He de dir que això de poder treballar a l'aula amb un ordinador per a cada nen, facilita molt el poder ensenyar la utilització d'aquests, però no crec que totes les escoles puguin dispossar de tants recursos. Per tant, penso que quan siguem mestres ens haurem d'adaptar amb el que tinguem.
Gcompris: Una aplicació molt interessant (i que no coneixia) per a que els infants vagin aprenent a utilitzar el ratolí i el teclat (aquest últim per P4 i P5). M'ha agradat molt la idea de comparar el ratolí de l'ordinador amb un ratolí de veritat per que relacionin que ''el nas'' no es pot tocar i que només es clica la ''orella'' que tingui un gomet.
El llenguatge cinematogràfic a Infantil: Doncs avui hem treballat que coses podem fer per introduir conceptes cinematogràfics amb els nens d'infantil...
Hem parlat de la utilització de les càmeres a les aules, és a dir, podem explicar als infants com fer fotos i com passar les fotos de la targeta de memòria a l'ordinador. També hem parlat dels diferents plans que es poden fer, i ho podríem explicar als infants i que desprès facin de reporters per l'escola!
M'ha agradat que la Carolina ens portés fotos reals d'experiències per tal de que podem veure que es possible fer-ho.
En general estic molt satisfeta amb el que estem treballant a aquesta assignatura, perquè tot és molt pràctic i útil i estem coneixent un gran quantitat de recursos per a la nostra futura tasca i per el nostre paper d'estudiants, ja que també estem veient recursos en línia per compartir arxius, experiències, recursos,etc.com per exemple el docs, el moodle...
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada