Doncs la classe d'avui m'ha donat recursos i idees per utilitzar a l'educació infantil, la professora ens ha dit que parlaríem de la web ''una mà de contes'' i això no és tot, hem de realitzar diferents escenes d'un conte que hem escollit, amb el photoshop.
La veritat es que veient la web ''una mà de contes'' sembla molt difícil aquest tipus de tècnica però he descobert que tot es posar-se, crec que amb el photoshop m'entenc però hi ha coses que encara no tinc molt clares (això de les capes i de tants botons hem fa una mica d'embolic) i tinc la sensació de que anem una mica justes de temps (ens em fet un embolic i no hem fet ni una escena complerta). Crec que m'agradaria entendre aquest programa d'una vegada...
Independentment d'això crec que la web d'una mà de contes pot ser un recurs molt utilitzat a educació infantil (es poden posar contes en lloc de pel·lícules quan es fan les tardes de cine, o una tarde de pluja, i a més és útil per les mestres (agafar idees per noves tècniques plàstiques, o diferents versions d'un conte...)
Molt útil aquesta classe!
dijous, 30 de setembre del 2010
dimarts, 28 de setembre del 2010
Primeres sessions
Bé ja portem algunes sessions de l'assignatura Alfabetització digital i anem poc a poc avançant feina. Aquests dies estem treballant en una primera tasca (la qual hem d'entregar el borrador el dia 4 d'octubre) ''Partint de la nostra experiència'', en un principi em trobava molt perduda, perquè no sabia com fer-ho. Ara que ja he fet la primera versió ho tinc molt més clar.
Aquesta primera part del treball m'ha servit per recordar la meva experiència amb les noves tecnologies des de l'infància, i la veritat es que m'ha fet pensar en com plantejava la meva mestra les classes, si ens ensenyaven com funcionaven els ordinadors, repassaven les altres matèries(Jclic)...(també he pogut treballar aquest temes amb la lectura que hem de preparar per discutir).
D'altra banda també he pogut reflexionar sobre aspectes de les noves tecnologies que em preocupen i que vaig treballar al cicle superior com per exemple: quin efecte té la televisió, si es bo introduir les tecnologies des de que els infants són molt petits...La veritat es que tinc molts dubtes sobre aquest tema i també sobre la televisió (m'agradaria treballar-ho a classe).
Per altra banda també em treballat amb programes d'edició d'imatges i de maquetatge, que sempre havia pensat que eren molt dificils d'utilitzar i és al contrari. M'ha agradat treballar aquests programes perquè es poden utilitzar a l'educació infantil per editar imatges pels bloc temàtics, per a la classe...Els programes de maquetatge crec que em serviran per a la carrera (noves idees per fer presentacions i treballs) i m'agradaria poder treballar més aquests programes.
En definitiva, portem poc temps de curs, però anem per feina!
Aquesta primera part del treball m'ha servit per recordar la meva experiència amb les noves tecnologies des de l'infància, i la veritat es que m'ha fet pensar en com plantejava la meva mestra les classes, si ens ensenyaven com funcionaven els ordinadors, repassaven les altres matèries(Jclic)...(també he pogut treballar aquest temes amb la lectura que hem de preparar per discutir).
D'altra banda també he pogut reflexionar sobre aspectes de les noves tecnologies que em preocupen i que vaig treballar al cicle superior com per exemple: quin efecte té la televisió, si es bo introduir les tecnologies des de que els infants són molt petits...La veritat es que tinc molts dubtes sobre aquest tema i també sobre la televisió (m'agradaria treballar-ho a classe).
Per altra banda també em treballat amb programes d'edició d'imatges i de maquetatge, que sempre havia pensat que eren molt dificils d'utilitzar i és al contrari. M'ha agradat treballar aquests programes perquè es poden utilitzar a l'educació infantil per editar imatges pels bloc temàtics, per a la classe...Els programes de maquetatge crec que em serviran per a la carrera (noves idees per fer presentacions i treballs) i m'agradaria poder treballar més aquests programes.
En definitiva, portem poc temps de curs, però anem per feina!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)

